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Modul (6 Credits)
Fachseminar Statistik
- Englischer Bezeichner
- Seminar in Statistics
- Verantwortlich
- Prof. Dr. Andreas Behr
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 30 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 120 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 30 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- sind befähigt empirische Analysen nachzuvollziehen und die wichtigsten methodischen Aspekte zu erläutern
- sind befähigt zur eigenständigen Anfertigung einer empirischen Analyse
- beherrschen die professionellen Darstellung der zugehörigen Ergebnisse mit Hilfe geeigneter Software
- können fachspezifische eigene aber auch fremde Fragestellungen im Plenum diskutieren und gemeinsam lösen
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung, die sich auf folgende Prüfungsformen erstreckt: Hausarbeit (in der Regel: 15-20 Seiten, 50% der Note) und Präsentation (in der Regel: 20-40 Minuten, 50% der Note).
In Bezug auf das Niveau der zu erbringenden Leistung erfolgt eine Binnendifferenzierung nach Bachelor- bzw. Masterstudiengang.
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
Seminar (6 Credits)
Fachseminar Statistik
- Infos für das aktuelle Semester
- WS 26/27 Seminar Fachseminar Statistik (Bachelor & Master)
- Englischer Bezeichner
- Seminar in Statistics
- Anbieter
- Lehrstuhl für Statistik
- Lehrperson
- Prof. Dr. Andreas Behr
- Turnus
- jedes Semester
- SWS
- 2
- Sprache
- deutsch
- maximale Hörerschaft
- 20
- Hörerschaft
empfohlenes Vorwissen
Deskriptive Statistik, Induktive Statistik, Computergestützte Statistik.
Abstract
Im Rahmen des Fachseminars sollen die teilnehmenden Studierenden eine eigenständige empirische Analysen zu ausgewählten Fragestellungen vergleichend diskutieren und die dort verwendeten statistischen Methoden und empirischen Ergebnisse in einer Präsentation im Plenum vorstellen.
Lehrinhalte
- Datenaufbereitung
- Anwendung statistischer Verfahren
- Anfertigung einer Präsentation
Informationen zu den Voraussetzungen und zur Bewerbung finden Sie auf der Homepage des Lehrstuhls
Literaturangaben
- Andreas Behr/Ulrich Pötter, Einführung in die Statistik mit R, München, 2009.
- Frank E. Harrell, Jr., Regression Modeling Strategies, New York, 2001.
didaktisches Konzept
Die Teilnehmer/-innen werden bei der Anfertigung der empirischen Auswertung und der Präsentation unterstützt.