Modul (6 Credits)

Fachseminar Statistik

Name im Diploma Supplement

Seminar in Statistics

Verantwortlich

• Prof. Dr. Andreas Behr

Voraus­setzungen

Siehe Prüfungsordnung.

Workload

180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:

• Präsenzzeit: 15 Stunden
• Vorbereitung, Nachbereitung: 135 Stunden
• Prüfungsvorbereitung: 30 Stunden

Dauer

Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.

Qualifikations­ziele

Die Studierenden

• sind befähigt empirischen Analysen nachzuvollziehen und die wichtigsten methodischen Aspekte zu erläutern
• beherrschen die professionellen Darstellung der zugehörigen Ergebnisse mit Hilfe geeigneter Software
• können fachspezifische eigene aber auch fremde Fragestellungen im Plenum diskutieren und gemeinsam lösen

Prüfungs­modalitäten

Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung, die sich auf folgende Prüfungsformen erstreckt: Anfertigung und Präsentation der wichtigsten Aspekte empirischer Analysen.

Verwendung in Studiengängen

• BWLVertiefungsstudiumWahlpflichtbereichVertiefungsbereich Zusatzseminar4.-6. FS, Wahlpflicht
• VWLVertiefungsstudiumSeminarbereich4.-6. FS, Wahlpflicht

Bestandteile

Seminar (6 Credits)

Fachseminar Statistik

Name im Diploma Supplement

Seminar in Statistics

Anbieter

• Fachgebiet Statistik

Lehrperson

• Prof. Dr. Andreas Behr

SWS

2

Sprache

deutsch

Turnus

unregelmäßig

maximale Hörerschaft

unbeschränkt

empfohlenes Vorwissen

Deskriptive Statistik, Induktive Statistik, Computergestützte Statistik.

Abstract

Im Rahmen des Fachseminars Statistik sollen die teilnehmenden Studierenden empirische Analysen zu ausgewählten Fragestellungen vergleichend diskutieren und die dort verwendeten statistischen Methoden und empirischen Ergebnisse in einer Präsentation im Plenum vorstellen.

Lehrinhalte

• Datenaufbereitung
• Statistische Verfahren
• Anfertigung einer Präsentation

Informationen zu den Voraussetzungen und zur Bewerbung finden Sie auf der Homepage des Lehrstuhls

Literaturangaben

• Andreas Behr/Ulrich Pötter, Einführung in die Statistik mit R, München, 2009.
• Frank E. Harrell, Jr., Regression Modeling Strategies, New York, 2001.

didaktisches Konzept

Die Teilnehmer/-innen werden bei der Anfertigung der eigenen Seminararbeit und der Präsentation unterstützt.

Hörerschaft

• BWLVertiefungsstudiumWahlpflichtbereichVertiefungsbereich Zusatzseminar4.-6. FS, WahlpflichtModul "Fachseminar Statistik"
• VWLVertiefungsstudiumSeminarbereich4.-6. FS, WahlpflichtModul "Fachseminar Statistik"