SingleView of Module
Module (6 Credits)
Seminar Controlling
- Responsible
- Prof. Dr. Lucia Bellora-Bienengräber
- Admission criteria
- See exam regulations.
- Workload
- 180 hours of student workload, in detail:
- Attendance: 30 hours
- Preparation, follow up: 120 hours
- Exam preparation: 30 hours
- Duration
- The module takes 1 semester(s).
- Qualification Targets
Die Studierenden
- können effektiv im Team eine relevante Forschungsfrage identifizieren, präzisieren und valide beantworten
- haben die Fähigkeiten, den Stand der Literatur in geeigneter Weise zu analysieren und zu systematisieren
- können ihre Ergebnisse im Hinblick auf die Forschungsfrage interpretieren, diskutieren und hinterfragen
- sind in der Lage, ihre Forschung in einer schriftlichen Arbeit sowie in einer mündlichen wissenschaftlichen Präsentation zu präsentieren
- können eigene und fremde Forschungsarbeiten kritisch-konstruktiv diskutieren
- Module Exam
Die modulbezogene Prüfungsleistung besteht aus einer wissenschaftlichen Hausarbeit (in der Regel 15 bis 20 Seiten; 50 % der Note) und Präsentation (in der Regel 20 bis 30 Minuten; 50 % der Note).
- Usage in different degree programs
- Elements
Seminar (6 Credits)
Seminar Controlling
- Organisational Unit
- Lehrstuhl für Managerial Accounting and Sustainability
- Lecturer
- Prof. Dr. Lucia Bellora-Bienengräber
- Cycle
- irregular
- SPW
- 2
- Language
- German
- Participants at most
- 20
- Participants
Preliminary knowledge
Grundlegende Kenntnisse in allgemeiner Betriebswirtschaftslehre, Controlling und Responsible Management sowie zu Methoden der Sekundärforschung im Controlling.
Contents
Behandelt werden ausgewählte Themen der Controlling-Forschung; das konkrete Thema wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.
Informationen zu den Voraussetzungen und zur Bewerbung finden Sie auf der Homepage des Lehrstuhls
Literature
Die Literatur richtet sich nach dem spezifischen Thema. Den Studierenden werden zu Beginn des Seminars relevante Literatur zur Verfügung gestellt.
Teaching concept
Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit, Präsentation der Ergebnisse, kritische Diskussion