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Keine Credits bei Lehrveranstaltungen angegeben
Bei den Modulen unten sind Credits angegeben, bei der (modulunabhängigen) Lehrveranstaltungsliste nicht. Dies liegt darin begründet, dass die Lehrveranstaltungen erst im Kontext eines Modules Credits erhalten. Auch wenn der Fall selten eintritt, ist so die Möglichkeit gegeben, dass die selbe Veranstaltung in unterschiedlichen Studiengängen unterschiedlichen Workload und Credits erhalten kann.
Üblicherweise gilt aber weiterhin natürlich die Faustregel Cr = 1,5 * SWS.
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Für die Überarbeitung der Module ist es das einfachste, diese Liste zu exportieren, mit aktiver "Änderungsnachverfolgung" zu überarbeiten und das Ergebnis an die AG Modulhandbuch zu schicken. Als Grundlage dafür können Sie den Word-Export oben nutzen.
https://www.amg.wiwi.uni-due.de/Juniorprofessur für Volkswirtschaftslehre, insb. Arbeitsmarkt und Gesundheit | |
|---|---|
| zugeordnetes Lehrpersonal | Cuellar (Prof. Dr. Alison Cuellar) Kühnle (Jun.-Prof. Dr. Daniel Kühnle) |
Verantwortete Module
Modul (6 Credits)
Applied Labour Economics
- Name im Diploma Supplement
- Applied Labour Economics
- Verantwortlich
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 60 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 60 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 60 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- lernen, Arbeitsmarktstudien kompetent zu interpretieren, zu bewerten und zu hinterfragen.
- verstehen, quantitative Methoden differenziert einzusetzen, Hypothesen zu bilden und diese empirisch zu überprüfen.
- werden durch eigenes Arbeiten am PC in die Lage versetzt, selbständig Forschungsdesigns zu entwickeln, ökonometrische Analysen durchzuführen und deren Ergebnisse aufzubereiten.
- verstehen zudem, Erkenntnisse aus fremden oder eigenen empirischen Arbeiten prägnant darzustellen, kritisch zu bewerten und der (Fach-) Öffentlichkeit zu vermitteln.
- Praxisrelevanz
Die Praxisrelevanz ist aufgrund der großen Bedeutung der Empirie in den Wirtschaftswissenschaften hoch und wird sich noch weiter erhöhen.
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung in der Form einer Hausarbeit (in der Regel: 15 Seiten) oder einer Hausarbeit (in der Regel: 15 Seiten, 70% der Note) und einer Präsentation (in der Regel: 30 Minuten, 30 % der Note). Die konkrete Prüfungsform wird nach der ersten Veranstaltung von dem Dozenten festgelegt.
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
- VIU: Applied Labour Economics (6 Credits)
Modul (6 Credits)
Fachseminar Empirische Gesundheitsökonomik
- Name im Diploma Supplement
- Seminar Empirical Health Economics
- Verantwortlich
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 30 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 120 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 30 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- erwerben die Kompetenz, eigenständig Forschungsfragen der empirischen Gesundheitsökonomie zu bearbeiten
- lernen für konkrete Fragestellungen der empirischen Gesundheitsökonomik relevante Methoden kennen und anzuwenden
- lernen empirische Forschungsergebnisse darzustellen und zu diskutieren
- verbessern ihre Präsentations- und Kommunikationsfähigkeiten
- Praxisrelevanz
Die Fähigkeit, empirische Studien selbstständig zu erstellen, kritisch zu interpretieren und darauf basierend Schlussfolgerungen zu ziehen ist auf dem Arbeitsmarkt in seiner gänzlichen Breite von hoher Relevanz.
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung, die sich auf folgende Prüfungsformen erstreckt: Seminararbeit (in der Regel: 15 Seiten, 70% der Note) und Präsentation und Diskussion der Arbeit im Plenum (in der Regel: 30 Minuten, 30% der Note). Zum Bestehen des Seminars müssen beide Teile bestanden sein.
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
- SEM: Fachseminar Empirische Gesundheitsökonomik (6 Credits)
Modul (6 Credits)
Fachseminar Health and Development
- Name im Diploma Supplement
- Seminar Health and Development
- Verantwortlich
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 30 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 120 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 30 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- sind in der Lage eine eigene wissenschaftliche Arbeit auf dem Gebiet der Gesundheitsökonomik im Kontext von Entwicklungsländern zu verfassen
- können fachspezifische eigene aber auch fremde Fragestellungen im Plenum diskutieren und gemeinsam lösen
- Praxisrelevanz
Selbständiges methodisches Arbeiten ist für jede verantwortungsvolle Tätigkeit in Führungspositionen vonnöten.
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung, die sich auf folgende Prüfungsformen erstreckt: Verfassen einer Seminararbeit (15 Seiten, 70% der Note) und Präsentation und Diskussion der Arbeit im Plenum (30 Minuten, 30% der Note). Zum Bestehen des Seminars müssen beide Teile bestanden sein.
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
- SEM: Fachseminar Health and Development (6 Credits)
Modul (6 Credits)
Introductory Labour Economics
- Name im Diploma Supplement
- Introductory Labour Economics
- Verantwortlich
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 60 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 60 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 60 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- werden mit den wesentlichen Methoden und Erkenntnissen der modernen Arbeitsmarktökonomik vertraut gemacht,
- bestimmen die wichtigsten Einflussfaktoren auf der Angebots- und Nachfrageseite des Arbeitsmarktes und erschließen die Bedeutung von Humankapital sowie die Rolle der Entlohnung,
- werden in die Lage versetzt, die vorgestellten Theorien kritisch zu reflektieren, wirtschaftspolitische Maßnahmen zu bewerten und eigene Handlungsempfehlungen zu entwickeln,
- entwickeln die Fähigkeit, Erkenntnisse aus empirischen Arbeitsmarktstudien eigenständig zu interpretieren und kritisch zu hinterfragen.
- Praxisrelevanz
Die Praxisrelevanz ist aufgrund der großen Bedeutung des Arbeitsmarktes in den Wirtschaftswissenschaften und der engen Verzahnung mit der Empirie hoch.
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung in der Gestalt einer Klausur (in der Regel: 60-90 Minuten).
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
- VIU: Introductory Labour Economics (6 Credits)
Modul (auslaufend) (6 Credits)
Mental Health Economics and Policy
- Wichtige Änderungen im Modul
Das Modul wird einmalig im Wintersemester 2024/25 angeboten.
- Name im Diploma Supplement
- Mental Health Economics and Policy
- Verantwortlich
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 60 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 60 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 60 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- verstehen die einzigartigen Merkmale und Herausforderungen von psychischen Erkrankungen, einschließlich ihrer Prävention, Behandlung und ihrer Auswirkungen auf die Humankapitalbildung im Vergleich zu anderen Gesundheitsproblemen, und gewinnen Einblicke in die wirtschaftspolitischen Konsequenzen.
- erlangen einen Überblick über die aktuelle wirtschaftswissenschaftliche Forschung zu zentralen Themen der psychischen Gesundheitspolitik.
- werden motiviert, sich intensiv mit der Wirtschaftlichkeit und Politikgestaltung im Bereich der psychischen Gesundheit auseinanderzusetzen und ein Verständnis für kausale Zusammenhänge zu entwickeln.
- Praxisrelevanz
Die Praxisrelevanz des Moduls ist hoch, da psychische Gesundheit zunehmend als wichtiger Bereich der Gesundheitspolitik und -ökonomie betrachtet wird und sich die Nachfrage nach Forschungsergebnissen in diesem Bereich verstärken wird.
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung in Form einer schriftlichen Hausarbeit (70% der Note) und einer individuellen Präsentation (30% der Note).
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
- SEM: Mental Health Economics and Policy (6 Credits)
Modul (6 Credits)
Mikroökonometrie
- Name im Diploma Supplement
- Microeconometrics
- Verantwortlich
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 60 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 60 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 60 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- können formale Darstellungen empirischer Modelle nachvollziehen und erklären
- können aufbauend auf den vorhandenen Kenntnissen aktuelle Entwicklungen der ökonometrischen Methoden nachvollziehen
- können sich die empirische Literatur auf Grundlage der erlernten Methoden selbständig erarbeiten und diese bewerten
- können mikroökonometrische Methoden dem gestellten Problem adäquat einsetzen
- können grundlegende Auswertungen und Analysen mittels STATA durchführen
- Praxisrelevanz
Angesichts der mittlerweile in steigendem Umfang erhobenen Mikrodaten kommt einer fundierten Analyse derselben auch im Bereich Energiehandel zunehmende Bedeutung zu.
- Prüfungsmodalitäten
Zum Modul erfolgt eine modulbezogene Prüfung in der Gestalt einer Klausur (in der Regel: 60-90 Minuten).
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
- VO: Mikroökonometrie (3 Credits)
- UEB: Mikroökonometrie (3 Credits)
Angebotene Lehrveranstaltungen
Vorlesung mit integrierter Übung
Applied Labour Economics
- Name im Diploma Supplement
- Applied Labour Economics
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 4
- Sprache
- englisch
- Turnus
- Wintersemester
- maximale Hörerschaft
- unbeschränkt
- empfohlenes Vorwissen
Grundkenntnisse in Mikroökonomie und Mikroökonometrie werden vorausgesetzt.
- Abstract
Mittels vorgegebener Datensätze werden ökonometrische Analysemethoden auf aktuelle Fragestellungen der Arbeitsmarktökonomik angewendet und diese eigenständig empirisch untersucht.
- Lehrinhalte
Eine detaillierte Gliederung wird in der ersten Veranstaltung bereitgestellt. Ausgewählte Themen beinhalten:
- Gender wage gap
- Returns to education
- Labour supply of married women
- Effects of a job training program
- Unemployment benefits and job quality
- Welfare effects of unemployment benefits
- Literaturangaben
Die folgenden Lehrbücher werden als Hintergrundliteratur empfohlen:
- Angrist, J.D. und Pischke, J.S. (2009), Mostly Harmless Econometrics: An Empiricist's Companion, Princeton, NJ: Princeton University Press.
- Angrist, J.D. und Pischke, J.S. (2015), Mastering Metrics, Princeton, NJ: Princeton University Press.
- Cameron, A.C. und Trivedi, P.K. (2010), Microeconometrics Using Stata, 2. Auflge, College Station, TX: Stata Press.
- Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
- didaktisches Konzept
Die Veranstaltung wird in Form einer Vorlesung mit integrierter Übung abgehalten. Anhand von Beispielen werden die besprochenen Inhalte illustriert. Durch die gemeinsame Erarbeitung der Lösungen von Übungsaufgaben werden die Inhalte wiederholt und vertieft.
Die Veranstaltung entspricht einem Vorlesungsanteil von 2 SWS und einem Übungsanteil von 2 SWS.
- Hörerschaft
Seminar
Fachseminar Empirische Gesundheitsökonomik
- Name im Diploma Supplement
- Seminar Empirical Health Economics
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 2
- Sprache
- deutsch
- Turnus
- Wintersemester
- maximale Hörerschaft
- 15
- empfohlenes Vorwissen
Grundkenntnisse der Statistik und Mikroökonometrie, sowie der ökonometrischen Software Stata (zu Beginn der Veranstaltung wird eine Kurzeinführung stattfinden).
- Abstract
Das Projektseminar soll an die angewandte empirische Forschung im Bereich Gesundheitsökonomik heranführen und folgt dabei dem Lehrbuch von Jones A. et al. (2007): Applied Health Economics.
- Lehrinhalte
Die Veranstaltung deckt verschiedene Themen der Gesundheitsökonomik ab:
- Gesundheitsdynamiken
- Ungleichheit in der Gesundheit
- Gesundheit und Lifestyles
- Rauchen und Mortalität
- Gesundheit und Einkommen
- Messfehler in subjektiven Gesundheitsmaßen
Die konkreten Themen werden in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben.
- Literaturangaben
Das folgende Lehrbuch dient als Grundlage für die Veranstaltung:
- Jones A., Rice, N. Bago d'Uva, T. & Balia, S. (Akutelle Auflage): Applied Health Economics, Routledge.
Weitere Literaturhinweise werden themenspezifisch bekannt gegeben.
- didaktisches Konzept
Selbstständiges Arbeiten am PC, Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit, Vortrag, Diskussion.
- Hörerschaft
Seminar
Fachseminar Health and Development
- Name im Diploma Supplement
- Seminar Health and Development
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 2
- Sprache
- englisch
- Turnus
- Sommersemester
- maximale Hörerschaft
- 15
- empfohlenes Vorwissen
Kenntnisse in Mikroökonomik und Statistik (bzw. Ökonometrie).
- Abstract
Das Fachseminar deckt zentrale Themenfelder der Gesundheitsökonomik im Kontext von Entwicklungsländern ab.
- Lehrinhalte
Die Veranstaltung deckt u.a. die folgenden Themenbereiche ab:
- Education and schooling experiments
- Environmental/Infrastructural Determinants of Health
- Income and microfinance
- Information and changes in health behavior
- Early childhood interventions
- Impact of Health on Individual Productivity
- Demand for Health Products and Healthcare
- Supply of Health Care
Die konkreten Themen werden in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben.
- Literaturangaben
Die Veranstaltung basiert auf Fachartikeln. Konkrete Literaturhinweise werden themenspezifisch bekannt gegeben.
- didaktisches Konzept
Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit, Vortrag, Diskussion.
- Hörerschaft
Vorlesung mit integrierter Übung
Introductory Labour Economics
- Name im Diploma Supplement
- Introductory Labour Economics
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 4
- Sprache
- englisch
- Turnus
- unregelmäßig
- maximale Hörerschaft
- unbeschränkt
- empfohlenes Vorwissen
Grundkenntnisse der Mikro- und Makroökonomik sowie der Ökonometrie werden vorausgesetzt.
- Abstract
Das Modul gibt eine Einführung in die wesentlichen Methoden und Erkenntnisse der modernen Arbeitsmarktökonomik.
- Lehrinhalte
Die Veranstaltung deckt die folgenden Themen ab:
- Labour supply
- Labour demand
- Competitive equilibrium
- Education and human capital
- Job search
- Unemployment
- Collective bargaining and labour unions
- Literaturangaben
Die folgenden Lehrbücher werden als Hintergrundliteratur empfohlen:
- Borjas, G. J.: Labor Economics. McGraw-Hill (aktuelle Auflage).
- Cahuc, P., S. Carcillo und A. Zylberberg: Labor Economics. MIT Press (aktuelle Auflage).
- Ehrenberg, R. G. und R. S. Smith: Modern Labor Economics: Theory and Public Policy. Routledge (aktuelle Auflage).
- Franz, W.: Arbeitsmarktökonomik. Springer (aktuelle Auflage).
- didaktisches Konzept
Die Veranstaltung wird in Form einer Vorlesung mit anschließender Tafelübung abgehalten. Anhand von Beispielen werden die besprochenen Inhalte illustriert. Durch die gemeinsame Erarbeitung der Lösungen von Übungsaufgaben werden die Inhalte wiederholt und vertieft.
Die Veranstaltung entspricht einem Vorlesungsanteil von 2 SWS und einem Übungsanteil von 2 SWS.
- Hörerschaft
Seminar
Mental Health Economics and Policy
- Name im Diploma Supplement
- Mental Health Economics and Policy
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 2
- Sprache
- englisch
- Turnus
- Wintersemester
- maximale Hörerschaft
- 15
- empfohlenes Vorwissen
Grundkenntnisse in Gesundheitsökonomie und statistischen Methoden sind vorteilhaft.
- Abstract
Die Veranstaltung untersucht die ökonomischen Dimensionen der psychischen Gesundheit und ihrer politischen Steuerung. Studierende analysieren die Komplexität chronischer psychischer Erkrankungen und die Herausforderungen der Prävention, Versicherungsgestaltung und Versorgungsorganisation.
- Lehrinhalte
Eine detaillierte Gliederung wird in der ersten Veranstaltung bereitgestellt. Ausgewählte Themen beinhalten:
- Einführung in die ökonomischen Grundlagen der psychischen Gesundheit
- Krankheitslast und Prävention psychischer Erkrankungen
- Kosten-Nutzen-Analysen von Behandlungsansätzen
- Humankapitalbildung und psychische Gesundheit
- Einfluss elterlicher psychischer Gesundheit auf Kinder
- Psychische Gesundheit am Arbeitsplatz
- Krankenversicherung und psychische Gesundheit
- Arbeitsmarktauswirkungen psychischer Erkrankungen
- Interventionen auf Gemeinde- und Schulebene
- Die Opioidkrise in den USA
- Literaturangaben
Die folgenden Lehrbücher werden als Hintergrundliteratur empfohlen:
- Knapp, M., McDaid, D., und Parsonage, M. (2011). "Mental Health Promotion and Mental Illness Prevention: The Economic Case."
- McCrone, P., Dhanasiri, S., Patel, A., Knapp, M., und Lawton-Smith, S. (2008). "Paying the Price: The Cost of Mental Health Care in England to 2026."
- Hörerschaft
Vorlesung
Mikroökonometrie
- Name im Diploma Supplement
- Microeconometrics
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 2
- Sprache
- englisch
- Turnus
- Sommersemester
- maximale Hörerschaft
- unbeschränkt
- empfohlenes Vorwissen
Grundlegende Kenntnisse der multiplen linearen Regressionsanalyse
- Abstract
Einführung in nichtlineare mikroökonometrische Modelle & Schätzverfahren
- Lehrinhalte
- Fragestellungen der empirischen Analyse
- Datengrundlagen und Auswertungsmethoden
- deskriptive und kausale Analyse
- das Paradigma der experimentellen Analyse und die Probleme nicht-experimenteller Daten in den Sozialwissenschaften
- das Problem der Kausalanalyse am Beispiel der Evaluation wirtschafts- und sozialpolitischer Maßnahmen
- nichtlineare statistische Modelle und Schätzverfahren
- Regressionsmodelle als Spezialfälle statistischer Modelle
- spezielle mikroökonometrische Verfahren und Modelle (lineare Panelmodelle, Modelle für diskrete abhängige Variablen, Zensierung, Matching, Duration Analysis)
- Literaturangaben
- Cameron/Trivedi, Microeconometrics
- Manski, Identification in the Social Sciences
- Wooldridge, Econometrics of Cross Section and Panel Data
- didaktisches Konzept
Vorlesung behandelt 1. Mikroökonometrische Modelle und 2. Schätzverfahren in theoretischer Weise
- Hörerschaft
Übung
Mikroökonometrie
- Name im Diploma Supplement
- Microeconometrics
- Anbieter
- Lehrperson
- SWS
- 2
- Sprache
- englisch
- Turnus
- Sommersemester
- maximale Hörerschaft
- unbeschränkt
- empfohlenes Vorwissen
Voraussetzung ist der Besuch der Vorlesung 'Mikroökonometrie'
- Abstract
Praktische Übungen zu nichtlinearen mikroökonometrischen Modellen & Schätzverfahren.
- Lehrinhalte
Siehe Vorlesung.
- Literaturangaben
Siehe Vorlesung.
- didaktisches Konzept
1. Übungsaufgaben zu ökonometrischen Modellen und Schätzverfahren mit konkreten Beispielen
2. Empirische Übungen am PC (Anleitung durch Übungsleiter zum selbständigen Arbeiten
- Hörerschaft