Praxissemester

Modul: Praxissemester (2 Credits)
Name im Diploma Supplement	Obligatory Long-term School Placement (duration: five months)
Verantwortlich	Prof. Dr. Torsten Brinda
Voraussetzungen	Siehe Prüfungsordnung.
Workload	60 Stunden studentischer Workload gesamt, davon: Präsenzzeit: 45 Stunden Vorbereitung, Nachbereitung: 15 Stunden
Dauer	Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
Qualifikationsziele	Die Studierenden identifizieren praxisbezogene Entwicklungsaufgaben schulformspezifisch planen kleinere Studien-, Unterrichts- und/oder Forschungsprojekte (auch unter Berücksichtigung der Interessen der Praktikumsschulen) können dabei wissenschaftliche Inhalte der Bildungswissenschaften und der Unterrichtsfächer auf Situationen und Prozesse schulischer Praxis beziehen kennen Ziele und Phasen empirischer Forschung und wenden ausgewählte Methoden exemplarisch in den schul- und unterrichtsbezogenen Projekten an sind befähigt, Lehr-Lernprozesse unter Berücksichtigung individueller, institutioneller und gesellschaftlicher Rahmenbedingungen zu gestalten reflektieren theoriegeleitet Beobachtungen und Erfahrungen in Schule und Unterricht davon Schlüsselqualifikationen: Organisationsfähigkeit, realistische Zeit- und Arbeitsplanung Planungs-, Projekt- und Innovationsmanagement Kooperationsfähigkeit Erschließung, kritische Sichtung und Präsentation von Forschungsergebnissen Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Auswertungsstrategien konstruktive Wertschätzung von Diversity
Prüfungsmodalitäten	Keine Hinweis: Insgesamt sind Begleitveranstaltungen in den Bildungswissenschaften sowie den beiden Fächern/Fachdidaktiken abzuschließen. In diesem Modulhandbuch ist ausschließlich der sich auf das Fach Informatik beziehende Anteil ausgewiesen. Es sind zwei Modulteilprüfungen in den beiden Fächern mit Studienprojekt zu absolvieren. Die beiden Modulteilprüfungen gehen zu gleichen Teilen in die Modulabschlussnote ein.
Verwendung in Studiengängen	LA Info GyGe Master > Begleitmodul zum Praxissemester "Schule und Unterricht forschend verstehen" > 2. FS, Wahlpflicht
Bestandteile	Seminar Begleitung des Praxissemesters (2 Credits)
Modul: Praxissemester (WIWI‑M0885)

Seminar: Begleitung des Praxissemesters (2 Credits)
Name im Diploma Supplement	Teacher Development - Reflective Practice
Anbieter	Lehrstuhl für Didaktik der Informatik
Lehrperson	Prof. Dr. Torsten Brinda
Semesterwochenstunden	3	Sprache	deutsch
Turnus	jedes Semester	maximale Hörerschaft	###LABEL_NOLIMIT###
empfohlenes Vorwissen Grundlagen aus den Bereichen Programmierung, Algorithmen und Datenstrukturen, informatische Modellierung, Datenbanksysteme, Rechnernetze und -architektur Grundkonzepte der Allgemeinen Didaktik Grundkonzepte der Didaktik der Informatik Prozess der Planung schulbezogener Lehr-Lern-Situationen und –Einheiten in der Informatik Ausgewählte Forschungskonzeptionen, –methoden und –ergebnisse im Bereich der Didaktik der Informatik
Lehrinhalte Methoden forschenden Lernens Konzeption, Durchführung und Evaluation von Studien- und Unterrichtsprojekten zu ausgewählten Themen der informatischen Bildung Beobachtung und Bewertung von Lehr-Lern-Prozessen Lernerfolgskontrollen Planung, Durchführung und Evaluation von Informatikunterrichtsausschnitten unter Begleitung
Literaturangaben Literaturhinweise werden semesteraktuell zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
Seminar: Begleitung des Praxissemesters (WIWI‑C0308)